[1] 中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见[N].人民日报,2020-03-27(01).
[2] 马克思,恩格斯.马克思恩格斯全集:第46卷[M].北京:人民出版社,2003:219.
[3] 贾积有,乐惠骁,李卓润,等.人工智能助力教育均衡发展:以个性化在线教学系统对随迁子女的有效辅导为例[J].中国电化教育,2022(1):42.
[4] 教育部关于印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》的通知[J].中华人民共和国教育部公报,2020(Z2):2.
[5] 叶浩生.身体与学习:具身认知及其对传统教育观的挑战[J].教育研究,2015(4):104.
[6] 马克思,恩格斯.马克思恩格斯选集:第4卷[M].北京:人民出版社,2012:473.
[7] 李政涛,罗艺.智能时代的生命进化及其教育[J].教育研究,2019(11):39.
[8] 习近平.在同全国劳动模范代表座谈时的讲话[N].人民日报,2013-04-29(01).
[9] 习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时强调把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气强基固本的基础工程[N].人民日报,2014-02-26(01).