社会控制视角下的校园欺凌行为研究

王银峰

引用本文: 王银峰. 社会控制视角下的校园欺凌行为研究[J]. 郑州轻工业学院学报(社会科学版), 2019, 20(4): 44-50. doi: 10.3969/j.issn.1009-3729.2019.04.006

社会控制视角下的校园欺凌行为研究

    作者简介: 王银峰(1984-),男,河南省永城市人,郑州轻工业大学讲师,硕士,主要研究方向:思想政治教育。;
  • 基金项目: 国家社科基金青年项目(14CZX060);河南省教育厅人文社科项目(2018-ZZJH-613);河南省哲学社会科学项目(2018CZX020)

  • 中图分类号: C913

Research on campus bullying behavior from the perspective of social control

  • Received Date: 2019-03-02

    CLC number: C913

  • 摘要: 当前校园欺凌行为呈现出欺凌场域从线下到线上、欺凌地点从公开到隐蔽、欺凌主体从男生到女生的态势和特点。社会群体对欺凌行为存在的认知偏差、网络不良信息的错误引导、法律制度对欺凌行为的过度包容、学校对欺凌行为主体的教育缺失和家庭对欺凌行为主体的教育失能,是当前校园欺凌行为多发的主要原因。预防和治理校园欺凌行为,应从以下几个方面着手:重视顶层设计,推进与欺凌行为相关的制度建设;加强网络监管,打造健康清朗的网络媒体环境;强化底线保障,确保法律法制权威;注重有效沟通,构建和谐教书育人校园环境;培育微观支持,营造稳定健康的家庭环境。
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  • 收稿日期:  2019-03-02
通讯作者: 陈斌, bchen63@163.com
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    沈阳化工大学材料科学与工程学院 沈阳 110142

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社会控制视角下的校园欺凌行为研究

    作者简介:王银峰(1984-),男,河南省永城市人,郑州轻工业大学讲师,硕士,主要研究方向:思想政治教育。
  • 郑州轻工业大学 马克思主义学院, 河南 郑州 450000
基金项目:  国家社科基金青年项目(14CZX060);河南省教育厅人文社科项目(2018-ZZJH-613);河南省哲学社会科学项目(2018CZX020)

摘要: 当前校园欺凌行为呈现出欺凌场域从线下到线上、欺凌地点从公开到隐蔽、欺凌主体从男生到女生的态势和特点。社会群体对欺凌行为存在的认知偏差、网络不良信息的错误引导、法律制度对欺凌行为的过度包容、学校对欺凌行为主体的教育缺失和家庭对欺凌行为主体的教育失能,是当前校园欺凌行为多发的主要原因。预防和治理校园欺凌行为,应从以下几个方面着手:重视顶层设计,推进与欺凌行为相关的制度建设;加强网络监管,打造健康清朗的网络媒体环境;强化底线保障,确保法律法制权威;注重有效沟通,构建和谐教书育人校园环境;培育微观支持,营造稳定健康的家庭环境。


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