数字经济时代会计专业硕士职业能力提升研究

刘珂 乔诗音

引用本文: 刘珂, 乔诗音. 数字经济时代会计专业硕士职业能力提升研究[J]. 郑州轻工业大学学报(社会科学版), 2021, 22(4): 97-102. doi: 10.12186/2021.04.013

数字经济时代会计专业硕士职业能力提升研究

    作者简介: 刘珂(1966-),女,河南省南阳市人,郑州轻工业大学教授,博士,硕士生导师,主要研究方向:企业战略管理;乔诗音(1994-),女,河南省周口市人,郑州轻工业大学硕士研究生,主要研究方向:企业管理。;
  • 基金项目: 河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2019SJGLX058Y);河南省高等教育教学改革研究与实践项目(河南省产业结构调整与创新创业教育体系完善研究)

  • 中图分类号: F239

Research on improving professional competence of master of professional accounting in digital economy era

  • Received Date: 2021-06-27

    CLC number: F239

  • 摘要: 数字经济时代,会计的基本职能、工作方式、工作范围等都发生了深刻变化,这对于会计人员的数字化思维能力、数据挖掘能力、业务综合处理能力都提出了新要求,当前我国会计专业硕士的培养现状还难以适应这些新变化。高等院校应融合数字技术,从教学内容、教学方式、师资配置、课程设置、能力考评等方面进行综合改革,持续提升会计专业硕士的培养质量,以满足数字经济时代对高层次会计人才的需求。
    1. [1]

      PALL R, OGAN Y. Business intelligence & analytics in management accounting research:Status and future focus[J]. International Journal of Accounting Information Systems,2018(6):37.

    2. [2]

      谢诗蕾.探索信息化时代会计人才培养的转型之路[J].财会月刊,2020(1):81.

    3. [3]

      乌婷,乔引花.大数据时代管理会计职业能力建设探讨[J].会计之友,2017(19):38.

    4. [4]

      向传殿.新时代专业会计硕士人才培养改革探究[J].财会通讯,2021(3):167.

    1. [1]

      施志晖陆岷峰 . 新发展格局下数字经济与民营经济高质量融合研究. 郑州轻工业大学学报(社会科学版), 2024, 25(5): 49-55. doi: 10.12186/2024.05.006

    2. [2]

      姚磊庄晓伟 . 基于资源配置视角的数字经济发展对碳排放的影响及其潜在机制研究. 郑州轻工业大学学报(社会科学版), 2024, 25(5): 56-64. doi: 10.12186/2024.05.007

    3. [3]

      杜琳宸 . 新时代高校党建带团建工作的价值指向、现实困境与纾解对策. 郑州轻工业大学学报(社会科学版), 2024, 25(5): 100-107. doi: 10.12186/2024.05.013

  • 加载中
计量
  • PDF下载量:  2
  • 文章访问数:  1123
  • 引证文献数: 0
文章相关
  • 收稿日期:  2021-06-27
通讯作者: 陈斌, bchen63@163.com
  • 1. 

    沈阳化工大学材料科学与工程学院 沈阳 110142

  1. 本站搜索
  2. 百度学术搜索
  3. 万方数据库搜索
  4. CNKI搜索

数字经济时代会计专业硕士职业能力提升研究

    作者简介:刘珂(1966-),女,河南省南阳市人,郑州轻工业大学教授,博士,硕士生导师,主要研究方向:企业战略管理;乔诗音(1994-),女,河南省周口市人,郑州轻工业大学硕士研究生,主要研究方向:企业管理。
  • 郑州轻工业大学 经济与管理学院, 河南 郑州 450001
基金项目:  河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2019SJGLX058Y);河南省高等教育教学改革研究与实践项目(河南省产业结构调整与创新创业教育体系完善研究)

摘要: 数字经济时代,会计的基本职能、工作方式、工作范围等都发生了深刻变化,这对于会计人员的数字化思维能力、数据挖掘能力、业务综合处理能力都提出了新要求,当前我国会计专业硕士的培养现状还难以适应这些新变化。高等院校应融合数字技术,从教学内容、教学方式、师资配置、课程设置、能力考评等方面进行综合改革,持续提升会计专业硕士的培养质量,以满足数字经济时代对高层次会计人才的需求。


参考文献 (4)

目录

/

返回文章