职业化背景下社会工作专业人才培养模式研究

闻英

doi:10.3969/j.issn.1009-3729.2011.03.015

职业化背景下社会工作专业人才培养模式研究

闻英

郑州轻工业学院政法学院, 河南郑州 450002
基金项目: 河南省哲学社会科学规划项目(2007FSH013)
郑州轻工业学院2009年教改项目
中图分类号: C916;G642

Received Date: 2011-03-23
Available Online: 2011-06-15
CLC number: C916;G642

摘要: 社会工作专业人才应具备强烈的以助人为旨归的专业价值认同、广博的理论视野和较强的实践能力。然而目前我国社会工作专业人才的培养目标比较空泛,社会工作的专业价值观教育现状不容乐观,社会工作专业的毕业生理论视野不够开阔,且缺乏实践能力。因此,构建具有专业价值取向、通才取向和实践能力取向的社会工作教育模式,培养实务型社会工作人才,应是我国高校社会工作专业人才培养模式之选择。
- 社会工作职业化 /
- 实务型社会工作人才 /
- 社会工作专业人才培养模式
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通讯作者: 陈斌, bchen63@163.com

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沈阳化工大学材料科学与工程学院沈阳 110142

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