非认知能力对于提高大学生就业力的思考

罗楚新 王通

引用本文: 罗楚新, 王通. 非认知能力对于提高大学生就业力的思考[J]. 郑州轻工业学院学报(社会科学版), 2014, 15(3): 105-107. doi: 10.3969/j.issn.1009-3729.2014.03.020

非认知能力对于提高大学生就业力的思考

  • 基金项目: 河南省哲学社会科学规划项目(201113JY005)

  • 中图分类号: G647

  • Received Date: 2014-02-10
    Available Online: 2014-06-15

    CLC number: G647

  • 摘要: 非认知能力是一种心理素质,在大学生的学习成长过程中它以一种潜移默化的方式对大学生的品质起着内化、养成的作用。当前大学生就业面临巨大挑战,其原因从外部环境来说,是经济结构转型带来的需求不足;从大学生自身素质和对社会适应性来看,是就业信心和职业规划模糊,缺乏职业方向和就业能动性。从非认知能力入手,挖掘大学生就业潜能,激发大学生职业兴趣,增强大学生就业主动性,合理规划大学生学业生涯,进而培养大学生创新思维和创业意识,有助于推动大学生顺利就业和成长成才。
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  • 收稿日期:  2014-02-10
  • 刊出日期:  2014-06-15
通讯作者: 陈斌, bchen63@163.com
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    沈阳化工大学材料科学与工程学院 沈阳 110142

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非认知能力对于提高大学生就业力的思考

  • 郑州轻工业学院 机电工程学院, 河南 郑州 450002
基金项目:  河南省哲学社会科学规划项目(201113JY005)

摘要: 非认知能力是一种心理素质,在大学生的学习成长过程中它以一种潜移默化的方式对大学生的品质起着内化、养成的作用。当前大学生就业面临巨大挑战,其原因从外部环境来说,是经济结构转型带来的需求不足;从大学生自身素质和对社会适应性来看,是就业信心和职业规划模糊,缺乏职业方向和就业能动性。从非认知能力入手,挖掘大学生就业潜能,激发大学生职业兴趣,增强大学生就业主动性,合理规划大学生学业生涯,进而培养大学生创新思维和创业意识,有助于推动大学生顺利就业和成长成才。


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