人力资本视角下农村学生营养干预效果研究
Study on the effectiveness of nutritional intervention in rural students from the perspective of human capital
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摘要: 营养不良是制约相对贫困地区学生身心发展和人力资本积累的重要原因。为提高农村学生营养健康水平,2011年我国启动了农村义务教育学生营养改善计划进行营养干预。采用中国教育追踪调查(CEPS)数据,使用基于面板数据固定效应模型评估营养改善计划对农村学生人力资本的影响,结果显示:营养改善计划显著改善了农村学生的标准化身高、自信心和认知能力,并降低了辍学率;营养改善计划对经济困难学生、留守儿童、非独生子女的改善作用更明显,主要体现在对未来的信心、认知能力、考试成绩和辍学率方面。营养改善计划的实施减弱了家庭不利因素对相对贫困学生人力资本的负面影响,在一定程度上缩小了因家庭经济社会地位不同造成的受教育机会和人力资本积累等方面的差距。
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