数智时代高校思政课数字叙事的症候与优化策略

王斌 ,  叶敏

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引用本文: 王斌, 叶敏. 数智时代高校思政课数字叙事的症候与优化策略[J]. 郑州轻工业大学学报（社会科学版）, 2026, 27(4): 96-104. doi: 10.12186/2026.04.011
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数智时代高校思政课数字叙事的症候与优化策略

  • 西北师范大学 马克思主义学院, 甘肃 兰州 730070

    • 作者简介: 王斌(1989—),男,宁夏回族自治区中宁县人,西北师范大学副教授,硕士生导师,法学博士,主要研究方向:马克思主义基本原理;叶敏(2003—),女,甘肃省武威市人,西北师范大学硕士研究生,主要研究方向:马克思主义发展史。

  • 基金项目: 甘肃省哲学社会科学规划项目(2024YB031)

  • 中图分类号: G641

Symptoms and optimization strategies of digital narrative in university ideological and political courses in the digital intelligence era

  • Received Date: 2025-09-22

    CLC number: G641

  • 摘要: 作为数字技术赋能高校思政课的新型教学形态,数字叙事与高校思政课聚焦价值引领的育人逻辑相契合。高校思政课数字叙事呈现出叙事结构的多元异质转向、叙事状态的动态交互转向、叙事主体的多元共创转向等特征。高校思政课数字叙事过程,隐含着算法囿限解构数字叙事主体内容、离身隐忧弱化数字叙事价值表意、他者关系破坏数字叙事运行生态等症候。由此,应从“道”以聚合、“学”以强技、“术”以正权方面入手,通过整体深耕算法,优化内容供给;坚持虚实融通,构筑具身在场;强化人机协同,优化技术生态等多重方式,充分释放高校思政课数字叙事的育人潜能。
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  • 收稿日期:  2025-09-22
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    沈阳化工大学材料科学与工程学院 沈阳 110142

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数智时代高校思政课数字叙事的症候与优化策略

    作者简介:王斌(1989—),男,宁夏回族自治区中宁县人,西北师范大学副教授,硕士生导师,法学博士,主要研究方向:马克思主义基本原理;叶敏(2003—),女,甘肃省武威市人,西北师范大学硕士研究生,主要研究方向:马克思主义发展史。
  • 西北师范大学 马克思主义学院, 甘肃 兰州 730070
  • 收稿日期: 2025-09-22
基金项目:  甘肃省哲学社会科学规划项目(2024YB031)

摘要: 作为数字技术赋能高校思政课的新型教学形态,数字叙事与高校思政课聚焦价值引领的育人逻辑相契合。高校思政课数字叙事呈现出叙事结构的多元异质转向、叙事状态的动态交互转向、叙事主体的多元共创转向等特征。高校思政课数字叙事过程,隐含着算法囿限解构数字叙事主体内容、离身隐忧弱化数字叙事价值表意、他者关系破坏数字叙事运行生态等症候。由此,应从“道”以聚合、“学”以强技、“术”以正权方面入手,通过整体深耕算法,优化内容供给;坚持虚实融通,构筑具身在场;强化人机协同,优化技术生态等多重方式,充分释放高校思政课数字叙事的育人潜能。


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