创新高校社会主义核心价值观培育的长效机制

章娇娜

doi:10.3969/j.issn.1009-3729.2016.02.011

引用本文: 章娇娜. 创新高校社会主义核心价值观培育的长效机制[J]. 郑州轻工业学院学报（社会科学版）, 2016, 17(2): 74-78,85. doi: 10.3969/j.issn.1009-3729.2016.02.011

创新高校社会主义核心价值观培育的长效机制

章娇娜

仰恩大学思想政治理论教研部, 福建泉州 362014
中图分类号: G41

Innovating the long-term mechanism of cultivation of socialist core values

ZHANG Jiao-na

Received Date: 2015-12-09
Available Online: 2016-04-15
CLC number: G41

摘要: 高校培育社会主义核心价值观需要形成长效机制,以推进该工作的常态化,同时应有所创新:创新涵育滋养机制,不断从中华优秀传统文化中汲取营养;创新熏陶育人机制,把社会主义核心价值观的培育融入到校园文化建设中;创新实践养成机制,使学雷锋等志愿服务活动常态化;创新示范引领机制,树立先进典型,加强师德师风建设。
- 社会主义核心价值观 /
- 涵育滋养机制 /
- 熏陶育人机制 /
- 实践养成机制 /
- 示范引领机制
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通讯作者: 陈斌, bchen63@163.com

1.
沈阳化工大学材料科学与工程学院沈阳 110142

创新高校社会主义核心价值观培育的长效机制

章娇娜

仰恩大学思想政治理论教研部, 福建泉州 362014

收稿日期: 2015-12-09
网络出版日期: 2016-04-15

关键词:

摘要: 高校培育社会主义核心价值观需要形成长效机制,以推进该工作的常态化,同时应有所创新:创新涵育滋养机制,不断从中华优秀传统文化中汲取营养;创新熏陶育人机制,把社会主义核心价值观的培育融入到校园文化建设中;创新实践养成机制,使学雷锋等志愿服务活动常态化;创新示范引领机制,树立先进典型,加强师德师风建设。