高校思政教师心理资本与工作绩效的关系研究——基于结构方程模型的实证分析

赵志伟

引用本文: 赵志伟. 高校思政教师心理资本与工作绩效的关系研究——基于结构方程模型的实证分析[J]. 郑州轻工业学院学报(社会科学版), 2019, 20(3): 64-70. doi: 10.3969/j.issn.1009-3729.2019.03.009

高校思政教师心理资本与工作绩效的关系研究——基于结构方程模型的实证分析

    作者简介: 赵志伟(1984-),男,南阳市方城县人,郑州大学博士研究生,河南财经政法大学讲师,主要研究方向:高校思想政治教育和大学生心理健康。;
  • 基金项目: 国家社会科学基金青年项目(17CXW036);河南省教育厅人文社科资助计划项目(2017-ZZJH-028)

  • 中图分类号: G41

Study on the relationship between psychological capital and job performance of ideological and political teachers in colleges and universities—Empirical analysis based on structural equation model

  • Received Date: 2019-03-19

    CLC number: G41

  • 摘要: 高校思政教师心理资本发展程度直接影响着思政工作绩效与人才培养质量。研究发现:(1)自我效能对工作绩效具有较大的直接促进作用;(2)乐观可通过直接作用于坚韧性和自我效能而对工作绩效产生间接作用;(3)坚韧性对工作绩效可能产生直接与间接的正向作用。因此,以心理资本改善为突破口,通过增强高校思政教师的自我效能,积极培育高校思政教师的乐观心态和坚韧性品质,加强心理资本诸要素间的联结度,可提升高校思政教师的工作绩效。
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  • 收稿日期:  2019-03-19
通讯作者: 陈斌, bchen63@163.com
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    沈阳化工大学材料科学与工程学院 沈阳 110142

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高校思政教师心理资本与工作绩效的关系研究——基于结构方程模型的实证分析

    作者简介:赵志伟(1984-),男,南阳市方城县人,郑州大学博士研究生,河南财经政法大学讲师,主要研究方向:高校思想政治教育和大学生心理健康。
  • 1. 郑州大学 马克思主义学院, 河南 郑州 450001;
  • 2. 河南财经政法大学 金融学院, 河南 郑州 450046
基金项目:  国家社会科学基金青年项目(17CXW036);河南省教育厅人文社科资助计划项目(2017-ZZJH-028)

摘要: 高校思政教师心理资本发展程度直接影响着思政工作绩效与人才培养质量。研究发现:(1)自我效能对工作绩效具有较大的直接促进作用;(2)乐观可通过直接作用于坚韧性和自我效能而对工作绩效产生间接作用;(3)坚韧性对工作绩效可能产生直接与间接的正向作用。因此,以心理资本改善为突破口,通过增强高校思政教师的自我效能,积极培育高校思政教师的乐观心态和坚韧性品质,加强心理资本诸要素间的联结度,可提升高校思政教师的工作绩效。


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