党纪教育作为全面从严治党、推进党的自我革命的重要举措，在实施进程中面临着考评机制不完善、监督体系不健全、新型形式主义滋生等实践难题。鉴于此，应以系统观念为引领，立足系统的整体性、关联性与差异性，聚焦党纪教育的长效建设，秉持“治未病”与“治已病”相融合的理念，精准发力、靶向施策，提升党纪教育入脑入心的实际成效。从党纪教育全过程考核评价、群众监督、纠治形式主义等维度探寻实现贯通协同的优化路径，在此基础上，完善系统动态调节机制，构建党纪教育贯通协同的长效保障体系。