生成式人工智能赋能高校思想政治教育模式创新的挑战与应对

汪金英; 张远彤; 宁亚丽

doi:10.12186/2025.05.007

生成式人工智能赋能高校思想政治教育模式创新的挑战与应对

东北林业大学马克思主义学院, 黑龙江哈尔滨 150040

作者简介: 汪金英(1973—),女,黑龙江省哈尔滨市人,东北林业大学教授,博士,主要研究方向:青年思想政治教育;张远彤(2002—),女,山东省菏泽市人,东北林业大学硕士研究生,主要研究方向:青年思想政治教育。

基金项目: 教育部高校思政课教师研究专项一般项目(23JDSZKO29)
黑龙江省经济社会发展重点研究项目(24507)
中图分类号: G641

Challenges and countermeasures for innovating ideological and political education models in higher education enabled by GenAI

Received Date: 2025-04-22

CLC number: G641

摘要: 思想政治教育模式是在思想政治教育实践中形成的、具有典型特征和稳定结构的教育实践形式。生成式人工智能作为人工智能技术发展的新形态,正逐步渗透至各个领域,促进高校思想政治教育内容生产模式、过程交互模式、评价反馈模式的革新。然而,技术赋能过程中也伴随着算法偏见导致的内容价值偏移、技术依赖引发的主体性危机、数据僭越造成的评价反馈伦理失范等风险。面对生成式人工智能赋能高校思想政治教育模式创新的风险,应从深化算法技术创新研发,规范教育内容生产;提高教育主体人工智能素养,增强人机协同效能;健全数据治理伦理框架,完善评价反馈体系三个方面着手,探寻生成式人工智能赋能高校思想政治教育模式创新的实践进路,不断开创高校思想政治教育新局面。
- 生成式人工智能 /
- 高校思想政治教育 /
- 技术赋能 /
- 人机协同 /
- 数据治理
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通讯作者: 陈斌, bchen63@163.com

1.
沈阳化工大学材料科学与工程学院沈阳 110142

生成式人工智能赋能高校思想政治教育模式创新的挑战与应对

作者简介: 汪金英(1973—),女,黑龙江省哈尔滨市人,东北林业大学教授,博士,主要研究方向:青年思想政治教育;张远彤(2002—),女,山东省菏泽市人,东北林业大学硕士研究生,主要研究方向:青年思想政治教育。

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